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제     목 바보 이반의 이야기

저     자 | 톨스토이

   | 창비

독서일시 | 2015.02.24 ~ 2015.02.26

 

어렸을 적에 한동안 교과서는 쳐다도 않보고 아동문고100권 세트만을 줄기차게 읽었던 기억이 난다.

그때는 책속에 빠져있는 시간이 너무나도 재미나서 수업시간에도 교과서는 제쳐두고 그 책을 보고있었는데 나중에는 담임선생님도 포기하셨던 웃을 수만은 없던 때의 기억이다. 지금 생각해보면 왜그리 철이 없었는지 당시의 선생님께 죄송한 마음이 든다.

그 때였는지는 확실치 않지만 이 책'바보 이반의 이야기'는 한번 읽어봤었던 기억이 든다.

여러 짧은 이야기들을 엮어 놓은 책인데 그중에 제일 마지막에 실려있는 '바보 이반의 이야기'는 읽으면서 아는 이야기라는 기억이 살아났다.

이 책 자체가 아동문고로 나온지라 글씨도 크고 한페이지를 채우는 삽화도 다양하게 실려있어 아무런 부담없이 읽어 내려갔는데 아동도서 치고는 깊이 생각해야 하는 글도 몇몇이 있다.

단순히 '그리고 행복하게 살았답니다' 처럼 끝나지 않고 비극상황으로 끝내며 생각해볼 여지를 남겨둔 것은 어린아이가 결론내기에는 다소 어렵지않을까 싶은 생각이 들었다.^^

그래도 전반적으로는 국민학교때 읽었었던 동화스럽고 가벼운 구성의 이야기들이라 간만에 즐겁게 읽었던 것 같다.

재미있는 것은 출판연도가 2004년 9월1일 개정2판이라고 되어있는데 초판이 1977년판이라서인지 외국어를 된소리로 표기해 '톨스토이'가 '똘스또이'라고 표기되어있었다는 점이다.

그 외 책에 등장하는 모든 외국에가 된소리로 되어있어 적응하기가 참 애매했다. 하하.

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  1.  댓글주소 수정/삭제 댓글쓰기 2017.05.25 20:20

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제     목 금요일엔 돌아오렴

저     자 | 416세월호참사 기록위원회

   | 창비

독서일시 | 2015.02.15 ~ 2015.02.18

 

2014년 4월 16일.

대한민국이 침몰하다...

꽃다운 나이의 어린학생들은 배가 기울어지는 상황에서도 이동하지말고 대기하라는 승무원들의 안내방송만을 철썩같이 믿다가 그만 차가운 물속에 잠들고 말았다.

초기 구조만 정상적이었더라도 모두 구조될 수 있는 상황이었다.

그러나 무슨 이유에서인지 정부에서는 구조활동을 전혀 하지 않는 희안한 상황을 연출했는데 그보다 더욱 문제는, 있지도 않는 구조활동에 수십/수백의 인적/물적 자원을 총동원해 구조하고있다는 언론들의 보도였다.

시간이 지날수록 언론에서 앵무새처럼 지껄여대던 구조활동이 전혀 허구임이 밝혀져가고 여러가지 의문과 의혹들이 발견되었지만 정부에서는 누구하나 해명을 위해 나서지않고 오히려 배를 인양하지도 못하게해 의혹을 밝힐 의지가 없음을 공공연히 비치고 있다.

이런 땅을 치고 가슴을 움켜쥐고 답답한 상황이 벌써 1년이나 지나고 있는 시점에 그간의 유가족들의 생생한 육성기록을 담은 책이 출간되었다.

각종 사건들이 줄기차게 일어나 세월호사건이 조금씩 잊혀져가는 분위기가 너무 안타까웠는데 이렇게 생생한 현장을 기록한 책이 출간되어 얼마나 다행인지 반갑기까지 했다.

책에는 순수하게 유가족들의 육성만이 담겨있다.

그들의 아들과 딸을 되돌아보며 사고당시 가까스로 통화한 얘기나 문자, 전해들은 얘기들을 보며 얼마나 눈물을 흘렸는지 모르겠다.

짬짬이 읽었던지라 다시 책을 손에 잡으면 책장을 펼치기가 두려웠다.

주체할 수 없이 눈물이 흘러내려 글짜들을 읽어내려가기가 힘들었다.

책속에서는 그 아이들의 지나온 시간들이 빛나는 보석같이 담겨있었고 눈앞에 생글생글 웃는 애들의 모습이 보이는 것만 같아서 아리는 가슴을 부여잡으며 눈물을 흘리느라 자꾸만 읽기를 멈출 수 밖에 없었다.

이미 지나간 일이지만 절대 잊혀져서는 안될 일이다.

또다른 참사를 막지위해서라도 모든 의혹을 해소하고 관련자들을 법으로 엄하게 다스려 그 아이들과 유가족들의 아픔을 조금이라도 치유해야만 할 것이다.

그러기 위해서 우선 이책은 누구라도 읽어보아야 한다고 강력히 권하는 바이다.

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제     목 나의 문화유산답사기 - 일본편 3 교토의 역사

저     자 | 유홍준

   | 창비

독서일시 | 2014.11.18 ~ 2014.11.28

 

유홍준 교수님의 문화답사기 일본편 세번째 교토의 역사 편이다.

올초에 일본편 1,2를 읽고 마침 얼마전에 인터파크에서 전권 할인행사를 하길래 구입해 바로 독서에 돌입~

1,2편에 비해 페이지가 많이 늘어나 두꺼워진 책을 보고 살짝 읽기가 부담되는 마음이 들었지만 숨한번 깊이 들이마시고 책장을 펼쳤다.

일반 소설이나 인문책처럼 페이지가 휙휙 넘어갈 수 없는 내용인지라 다른책보다 독서기간이 두배를 넘어서 10일이나 걸렸다.

그래도 역시나 두꺼운 책을 읽고나서의 그 뿌듯함은 정말 좋다^^

애초에 이 책 시리즈의 의도가 일본으로 건너간 한반도인들의 흔적을 밟아가는 것이니만큼 이번 교토편도 그 발자취를 빠르고 있다.

신라, 백제, 고구려에서 건너간 도래인들의 흔적을 찾아가며 한국과 중국문화를 받아들여 발전시켜나가는 일본인들의 특성을 이야기하고 있다.

일본인들의 가장 큰 특징을 꼽으라면 장인정신이라 볼 수 있는데 몇대째, 몇백년간 하나의 직업을 후손이 되물림하며  지켜온 경우가 많다. 그런만큼 오랜 전통과 문화재를 보존하려는 기본정신이 강하다.

특히나 교토를 한국의 경주와 같은 곳으로 소개하며 일본 역사 속의 많은 유적과 보물들을 돌아보며 일본 답사여행시 꼭 들려보라고하는데 책을 보고나면 누구나 꼭 한번 들려봐야겠다는 생각이 들 것이다.

3권은 교토의 역사를 지역과 시간순으로 다루고 있고 4권에서는 교토의 명소들을 소개한다고 하니 바로 다음 4권을 펼쳐봐야겠다^^

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제목 | 나의 문화유산답사기 -아스카/나라-

출판사 | 창비

저자 | 유홍준

독서일시 : 2014.01.23 ~ 2014.01.28


전편은 규슈에 대한 이야기라 다녀와본 곳이고해서 흥미롭게 읽었는데 후편은 가보지도 않은 지역에 대한 이야기라 어떤 내용일지 궁금했다.

규슈편은 뭔가 역동적이라고 표현한다면 후편인 아스카/나라 편은 좀더 정적인거 같다.

주로 도자기에 대한 이야기로 풀어간 전편보다 후편은 불교문화에 대한 이야기라서인지 지역적인 유적에 대한 이야기가 많기 때문에 정적으로 느껴진거같다.

전체 흐림이 전편보다는 조금 지루한게 사실이지만 정보의 양으로 따지자면 전편보다 훨씬 많은 것을 담고 있다.

게다가 전편에서는 도자기에 중점을 두고 이야기가 흘러가지만 후편에서는  불교문화 전

반적인 내용과 함께 각 시대별로 분류를 하고 있어 보다 큰 틀안에서 도래인인 한반도의 도래인에 대해 이야기 하고 있다.

몇해전 신혼여행 10주년 기념으로 규슈를 다녀올때만해도 이런 기초지식이 하나도 없던때라 기껏해야 나가사키에서 짬뽕 한그릇먹고 고쿠라성을 돌아보고 모지코에서 야키카레 먹고 등등 완전 관광으로만 다녀왔는데 진작에 이런 정보를 알았더라면 좀더 뜻깊은 여행이 되지않았을까하는 아쉬움 마음이 든다.

다음번 일본여행때는 다시한번 책을 정독하고 제대로 코스를 잡아 답사여행으로 다녀와야겠다.

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제목 | 나의 문화유산답사기 -규슈-

출판사 | 창비

저자 | 유홍준

독서일시 : 2014.01.14 ~ 2014.01.22


언젠가 대형서점에서 요즘들어 관심이 많이 가는 우리나라와 일본의 고대 문화에 대한 책들을 둘러보다가 꽤나 마음에 드는 책을 발견해냈다.

얼마전 우연한 기회가 생겨 저렴하게 구입을 했다.

규슈와 아스카/나라 두권 세트 구성인데 책의 내용은 일본의 고대사에서 우리나라가 영향을 미친 많은 부분들을 밝히며 당시의 무대가 되었던 실제 일본지역을 답사하는 형식이다.

1권이 규슈편인데 이 책이 몇해전에 규슈로 다녀왔던 일본여행 전에 나왔었으면 좀더 뜻깊고 알차게 다녀오지 않았을까 하는 아쉬움이 든다.

저자의 국내편 답사기도 이미 베스트셀러가 되어 평이 좋았다는데 이번 일본편도 단순 여행기가 아니라 우리와 일본의 고대사를 되돌아보고 미래의 나아갈 길을 다시한번 생각하게 만드는 점에서 보다 많은 사람들에게 읽혔으면 하는 바람이다.

특히나 일본과의 관계라고하면 일단은 부정적인 생각부터 하는 경향이 많은데 감정적이 아니라 사실관계를 제대로 알고 그것을 바탕으로 잘못된 부분은 반성하고 용서하며 좋았던 관계는 다시금 되살려, 오래전의 그 아시아 중흥의 역사를 다시한번 재현했으면 좋겠다고 생각한다.

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